Medienkompetenz & Kommunikation

Medienkritik

Medienkompetenz in der Abkehr von einer passiv orientierten Nutzung zu einem aktiven, kritisch-reflexiven Gebrauch der Medien

Jugendlicher Wissensdrang in digitalen Welten

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Da war es also. Das gesammelte Wissen der Welt. Ich erinnere mich genau. Der Duft von altem Leder. Mit der Fingerspitze deutend fuchtelte ich an der Schrankwand meiner Eltern herum und fand den Buchstaben, die Insignie des Wortes…

Was ist „Medienkompetenz“?

In vielen gesellschaftlichen Bereichen gilt Medienkompetenz als eine der Schlüsselqualifikationen von Gegenwart und Zukunft. Die Forderung, die mit diesem Begriff gestellt wird, ist die Befähigung von Menschen, sich in einer immer mehr von Medien durchdrungenen Welt kompetent orientieren zu können. Das Spektrum der Medienkompetenz ist entsprechend breit gestreut. Es reicht vom praktischen Umgang mit Medienangeboten im Alltag über das Wissen um technische, historische, politische, kulturelle, ökonomische und nicht zuletzt ethische Bedingungen, d.h. Medienkompentenz umfasst alle gesellschaftlich-kulturellen Belange des Lebens.

Medienkompetenz nach Baacke

Das Medienkompetenz-Konzept entwickelte Dieter Baacke in den 90er Jahren des vorigen Jahrhunderts. Der Kern des Ansatzes von Baacke besteht darin, dass die Entwicklung von Medienkompetenz in der Abkehr von einer nur rezeptiv bzw. passiv orientierten Nutzung von Medien zu einem aktiven, kritisch-reflexiven und diskursiven Gebrauch der Medien bestehen sollte. Mediennutzung heißt demnach, dass sie zur Entwicklung eines kritischen Bewusstseins beiträgt, indem das Individuum selbstständig und kritisch Medienangebote auszuwählen versteht und diese für seine beruflichen oder persönlichen Zwecke zu nutzen weiß.

Interkulturelle Kommunikation

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Medienkompetenz – Was ist „Medienkompetenz“?

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Pressearbeit ist die beste Werbung

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Cybermobbing

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